首页 排行 分类 完本 书单 专题 用户中心 原创专区
乐秀窝 > 竞技 > 一马当先 > 72.谁来就揍谁,说到做到!(求订阅)

10月20号,星期三,康普敦高中主场迎来与圣何塞高中的比赛。

进入球场后,张杨就感受到了对面充满敌意的目光。

德罗赞去技术台擦镁粉的时候,遭遇对方挑衅,他不说话,只是用三分不屑、三分轻蔑、外加四分漫不经心的眼神看了对方一眼,激得对方当场开骂。

对方挑衅的时候,张杨、塔图姆、坎特、门罗等人就看到了,立马上去帮忙,对面的人也围了上来,开启骂战。

米勒也想帮忙,但他那个性格,从小到大就没骂过街,凑上去之后白挨了几句骂,没帮上忙不说,还把自己气到了。

不过米勒也有了惊人的发现——杰克骂街原来这么猛!平时从不说黑人俚语的杰克骂得比谁都脏!

那些神奇的俚语组合,米勒都不知道张杨是怎么想到的可以那样骂。

而且张杨那副蠢蠢欲动的样子,让米勒感觉——杰克想打对面,只是不想先动手。

最后没打起来,裁判、联赛监察员、两队教练努力将两边人马分开,裁判郑重警告两边别闹事。

德罗赞感觉惹麻烦了,被拉回替补席后,小声向张杨道歉。

张杨:“你道什么歉,是他们该道歉,又不是你先骂人。”

德罗赞:“我觉得可能是我表情太嚣张了……”

“你长得就很嚣张,这能怪你吗?肯定不能怪你,一定是他们的错,这点包容心都没有。”

“……”

张三这不讲道理、双标到极致的样子,大罗无语,但感觉好温暖……等等,长得就很嚣张是什么意思?

应付了德罗赞几句,张杨看向对面。

他们和圣何塞高中没什么恩怨,听托马斯说他们和圣何塞高中在锦标赛交手已经是上个世纪的事情……好像也有点小摩擦,他们预备队有一个叫德鲁-戈登的天才内线,就是从圣何塞高中手里抢走的。

戈登高中开局表现非常好,康普敦高中从未有过如此出色的9年级新生内线,与投篮型大前锋阿布亚组成的内线双塔横扫洛杉矶县大赛。

但对面球员如此强烈的敌意显然不会是因为这个,莱恩伍德高中还把哈登抢走了呢,他们也没记恨莱恩伍德高中,那应该就是洛杉矶先驱报的‘功劳’。

报道里,拿他们俩和那几位做对比之前,先踩了一波加州的高中天才们,拉仇恨效果加倍!

如张杨之前预料的一样,赛季刚开始,他们就被上了一波强度。

不过,看到对方那副敌意满满、想要干他们俩一炮的样子,张杨反而更兴奋了,那就干吧!

现场氛围已经燥起来了,虽然刚才两边没有打起来,但两边人张牙舞爪的骂街大战,已经调动起现场观众的氛围。

下午4点,康普敦高中与圣何塞高中的比赛开打。

德罗赞比赛开始后……就打得很冷静,非常谨慎,到他进攻的时候他小心翼翼保持成功率。

因为某张姓男子打得无比激进,有机会就扔,没有机会创造机会也要扔,防守端如同疯狗……大罗不得不冷静谨慎,帮张三把底兜住。

圣何塞高中球员们气势汹汹,打得非常拼,动作粗暴,但康普敦高中在张杨带领下,拼劲完全不输给对面,塔图姆、门罗、坎特等人动作比对面更粗暴!

下午5点16分,在现场观众的欢呼声中,终场哨声响起。

张杨26投14中,外加6中4的罚球,拿到32分7板1助攻3抢断3盖帽,拿到在主力队的首个单场30 ,率领康普敦高中以94比78大胜圣何塞高中!

德罗赞拿到20分4板4助攻,表现‘平平’,但10中6的中投表现准得惊人。

塔图姆拿到7分10板8助攻2抢断……赛后张杨看到托马斯从技术台领回来的数据表,调侃塔图姆有基德之风。

塔图姆心好塞,当他不想得分吗?8次出手拿到7分,是他想要这么铁吗?他不是都已经努力冲抢进攻篮板球弥补过失了吗?

他怒从心头起,当场要和张杨单挑……被张杨哈哈大笑着按在椅子上摩擦。

塔图姆认命了,打球也打不过,打架打不过,那就好好防守、好好抢板、好好传球吧。

打篮球这件事情上,他底线一向很灵活。

洛杉矶先驱报搞噱头的操作,给康普敦高中上强度、给张杨和德罗赞拉仇恨的同时,还带来了关注度。

今天来到康普敦高中看比赛的专业人士比起揭幕战只多不少,甚至有从其他州的大学球探赶来观察他们的表现。

张杨因队友被‘欺负’了,疯狂出手26次,爆砍32分,让球探们认识到了他另一面,中国球员原来也能如此暴躁。

是的,在围观群众看来,就是对面想要欺负德罗赞,张杨带着一群人上去吵架,差点打起来,比赛开始后还气不过,疯狂出手带队按着对面打。

如果张杨知道球探们在想什么,会推荐他们看过去十年中国男篮与对手发生冲突的各大名场面。

德罗赞被‘欺负’后,依旧冷静,打得比平时还要稳健,也给球探们

目录
设置
设置
阅读主题
字体风格
雅黑 宋体 楷书 卡通
字体风格
适中 偏大 超大
保存设置
恢复默认
手机
手机阅读
扫码获取链接,使用浏览器打开
书架同步,随时随地,手机阅读
收藏
换源
听书
听书
发声
男声 女生 逍遥 软萌
语速
适中 超快
音量
适中
开始播放
推荐
反馈
章节报错
当前章节
报错内容
提交
加入收藏 < 上一章 章节列表 下一章 > 错误举报